Alasan kenapa aku harus bahagia

-
Tidak perlu banyak alasan, karena segala yang ada adalah alasan sesungguhnya 

Alasan kenapa aku harus bahagia. Hidup memang penuh teka-teki yang sulit ditebak. Kita tidak pernah tau akan kepastian hari esok dan bagaimana nasib kita nanti, entah aku akan bahagia, akan sama sepeti hari ini, atau aku menangis karena kesedihan. Tapi ingat hidup adalah tentang hari ini, bukan kemarin atau lusa. Berbahagialah hari ini, besyukurlah hari ini, dan berusaha hari ini. Lakukan yang sebaik-baiknya hari ini. Biarkan esok menjadi perjalanan yang tidak perlu di risaukan karena hari ini kita sudah berjuang.
Aku bersama keluargaku, belajar tentang arti cinta, ketulusan, kebahagian, dan usaha tentang hari ini. Tentang hari ini yang akan menjadi kenangan dan bahagia. Tentang syukur atas berkah Tuhan, tentang segala hal yang belum pernah ku lalui. Menjadi manusia tanpa basa basi, menjadi diriku sendiri.
Mereka yang menerimaku ketika aku pulang, memberikan tempat berbagi cerita. 

Kebun Salak, 16 Februari 2020

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengapa kurikulum perlu berubah?

-
Gambar
  “tidak ada yang stagnan dalam kehidupan ini selain perubahan” – 21 lesson for 21 st century Mengapa kurikulum perlu berubah? Diah Retno Hapsari SMP N 1 Yogyakarta   Gambar 1. Proses mengkomunikasikan ide dan gagasan secara lisan Berangkat dari kutipan salah satu buku yang saya baca kemudian tersadar bahwa segala sesuatu yang ada di dunia ini akan selalu berubah dan berkembang. Begitu juga kondisi dalam dunia pendidikan, setiap komponen yang ada didalamnya jelas akan berkembang sesuai dengan alur zamannya. Jika tujuan dan proses belajar yang terjadi juga berubah, maka alat untuk mencapai tujuan tersebut hendaknya juga berkembang agar proses belajar sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai. Perubahan dan alur proses belajar tersebut dapat dilakukan melalui perubahan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan. Kurikulum memiliki peran strategis dalam menentukan keberhasilan pendidikan. Kurikulum menurut Undang-Undang   Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 1, Ayat dia
Baca selengkapnya

"Enak ya Pak jadi anak-anak". Percakapan dengan Pak Yoyok

-
Gambar
( teman-teman belajarku ) Hari ini secara tidak sengaja duduk bersama bapak-bapak tim kebersihan di sekolah yang sedang memperbaiki alat pemotong rumput. Aku duduk sambil menunggu staff TU yang sedang sarapan untuk mengambil surat tugas sambil melihat anak-anak yang sedang bermain kasti di lapangan. Kemudian aku membuka obrolan dengan Pak Yoyok "Pak, enak ya pak jadi anak-anak". "Lha ya nduk, mangsane gek seneng-seneng e" respon beliau padaku. "Iya ya pak gak kayak sekarang, makin dewasa makin banyak pikirannya" begitu respon dariku. "Lhaiya nduk, tiap uwong kan ono mangsane dewe-dewe". Benar ya, setiap kita hidup kita punya masanya masing-masing. Punya masalah dan beratnya hidup yang berbeda. Hanya kadang kita sebagai manusia yang sering bingung menerjemahkan simbol-simbol dalam kehidupan. Kembali lagi bagaimana kita memaknai dan mensyukuri hidup kita sehingga bisa lebih hidup sebagai manusia. Tidak ada masalah yang tidak selesai, semua akan sel
Baca selengkapnya
-
Gambar
  Mengapa Kurikulum Pembelajaran PJOK Perlu Berubah? oleh Sri Nurkhayati – SD Negeri Dukun 2   Gambar Pembelajaran PJOK SDN Dukun 2 Kurikulum Merdeka pada Pelajaran PJOK? Kurikulum memiliki peran strategis dalam menentukan keberhasilan pendidikan. Kurikulum menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 1, Ayat diartikan sebagai seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Pengertian tersebut menyatukan tiga dimensi utama kurikulum, yaitu dimensi rencana dan pengaturan ( curriculum as intended, planned, document ) dan dimensi proses (penyelenggaraan kegiatan pembelajaran) dan kurikulum sebagai hasil dalam satu kesinambungan. Sedangkan materi pembelajaran IPS sendiri merupakan bagian dari kurikulum untuk mencapai tujuan pembelajaran. Kurikulum tidak hanya diartikan sebagai seperangkat aturan, akan teta
Baca selengkapnya